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丁仁海:體育教育是伴隨孩子一生的禮物

2019-11-16 21:12

來源:新東方網

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丁仁海:體育教育是伴隨孩子一生的禮物

嘉 賓:丁仁海(右)優肯籃球創始人兼CEO

主持人:王冠(左)西安新東方學校校長辦公室校長助理

  通過運動去影響孩子

  王冠:丁老師您好,很高興您能接受我們的邀請來參加我們這個論壇,我關注到您目前在做創業,叫做優肯籃球,能介紹一下公司的情況嗎?您最開始做這方面的創業初心是什么?

  丁仁海:優肯是以籃球為載體,通過賽事活動以及國際交流,來培養孩子健康的生活方式和體育精神。我們的課程主要針對4-16歲的孩子,都是歐美的教練進行雙語教授,旨在通過我們的教學體系來培養中國孩子對于籃球的興趣,然后變成他的一種習慣。剛開始還是以啟蒙和興趣為主,不會多強調技能,先讓孩子喜歡上這項籃球運動,能投幾個球并不重要,更多的是想通過籃球運動來影響孩子。慢慢從技能變成習慣,最后變成他的意識,甚至說價值觀,這都是長線的思維。像習大大喜歡足球,奧巴馬喜歡籃球,包括普京等等,體育對孩子的影響是隱性的。

  優肯創業8年,目前已經建立起二百多人的頂級中外教團隊,擁有了13個自營場館60多個校區,累計服務了近10萬青少年,同時還是中國籃協授權的教練員培訓單位,幫助了二百家全國同行提高教學質量,并通過互聯網科技和標準化體系賦能行業發展,我們的創業初心,在一步一步地實現。

  我本身是畢業于北京體育學院體育教育專業的,我看到中國青少年的身體素質跟歐美的差異很大。在中國,大部分人認為體育就是奪金牌,就是鍛煉身體,其實以我這么多年的職業經驗來看,體育不僅是鍛煉身體,更是會影響人的心理情緒。我們希望把體育做成教育,這是能伴隨孩子一生的禮物。希望每個人因為從事了體育運動之后,對他都能有正向的引導。打球雖然很簡單,要沒有團隊,一個人再強也沒有用,這種影響是書本學習不到的,而這些我覺得越來越重要。

  體育教育的發展意義

  王冠:您之前做教師,現在創業,都一直在從事教育,那在您的教育當中,遇到大量的孩子,他們的困難是什么?

  丁仁海:在中國教育的整個大環境下,孩子剛開始會想到名次,一看到比他厲害的人,就覺得自己的水平不行,不敢去上場。孩子本身有這種自卑,這個是長時間應試教育對孩子形成的應激反應,不行就不敢上,實際上這個挺嚇人的。所以對于體育運動而言,我覺得第一是他得參與,要勇敢挑戰突破自己。再一個,優肯教育是開放的,鼓勵式的,不像中國的大部分教育更多的還是壓迫式的,批評式的,所以我們更多的強調鼓勵,包括我們logo也是代表團隊和努力,包括我們每次上課都是,教練會給孩子很多鼓勵,這些東西對一個孩子的影響是非常大的。像喬丹這樣的籃球大神,在別人看來他已經很厲害了,但他依然需要隊友的鼓勵和激勵。所以回到任何現實場景中,所有人都需要被鼓勵,同時也要多鼓勵別人。

  很多孩子在遇到一些問題時,受傳統認知的影響,一是他覺得難,二是被批評慣了,所以他不敢去調整,怕輸,心態容易崩。而體育本身就有輸有贏,一直打球的人就是不斷被別人虐,或者不斷去虐別人的過程,慢慢的心態會變得很健康的,所以體育對人的心理調節是起到特別正向的作用。

  王冠:我會關注一個群體當中有哪些困難,然后我們做教育的怎么去幫助他們改變現狀。您能給我們分享一下,有沒有一個很好的典型,通過我們籃球或者什么運動,有很明顯的成長和改變?

  丁仁海:太多了,我隨便舉個例子。我們有個學員最開始我記得特別的不自信,你跟他說話的時候看著他,他不敢看你;再一個他注意力也不集中,打球的時候教練一直說要他專注專注。后來通過投籃這些訓練,慢慢地他開始調整自己,加上我們一直強調的鼓勵,就形成了正向的循環。這個孩子還是我們優肯比較早的學員,現在的心理非常的健康。所以我說體育對孩子的影響是偏長線的,不會像數理化一樣今天送到新東方明天就能提高多少分,體育這個東西,他一旦養成這個習慣,影響是一生的。但是大部分家長也應該知道,體育這個東西也是需要有長線的投入,所以回報也是偏長線的。

  運動不僅是生理健康,同時還是把人從虛擬的世界拉回現實。昨天我們參加一個比賽,看孩子在那兒打球就特別好?,F在這種活動是越來越少了,所以我們青少年體育教育不僅是學技能,更多的是要求通過賽事跟小伙伴們產生聯系互動,是一種社交。我覺得將來中國的青少年一定要有這樣的運動社交,它不僅鍛煉身體,它一定是一種社交,不然我們還需要什么線下,全部線上解決了。打球是面對面的,扔掉手機從一個虛擬世界走出來,很真實。所以我覺得體育將來更重要的一個價值,就是把我們的青少年,把我們的人類從一個虛擬的世界里拉出來,我們一起聊聊天,打打球。我是希望我們廣大的青少年們首先得學一個集體運動,例如學籃球,咱們國家也有很多的籃球場館,這樣更容易普及。然后可以再學一些游泳等這類偏個人的運動。

  鼓勵孩子去運動,通過運動去社交

  王冠:剛剛您也說了體育教育的重要性,那在這里您有哪些建議可以去幫助我們家長去更好的培養孩子健康成長?

  丁仁海:我覺得孩子們第一至少需要有一項集體運動,第二需要有一項個人運動。包括我們上午在交流,也一直在討論,很多專家也在說現在學生的課業壓力很重,擠壓了很多學生在操場上的時間,所以我們一方面鼓勵孩子去運動,另一方面希望運動可以讓孩子變的輕松有趣。我們通過這種雙語教學寓教于樂,讓孩子產生興趣,從外到內再從內到外,從我讓你學變成我想學,這個是非常關鍵的。我們有一整套的系統,線上線下保證孩子的學習效果,這其實也是跟新東方學的,要有學習效果的外化。我們是分成三星九級,每個孩子通過訓練來不斷的升級,他就會有成就感。游戲最終能吸引大家的就是成就感,而且它的收獲快,我達到了就能獲得相應的獎勵,所以在互聯網這塊我們也做了一些有益的嘗試。而且成就感更能加深孩子的興趣,他如果有興趣他就會一直學下去。而且像之前所說的,其實通過運動社交這種方式認識的朋友,是不會褪色的,可能比同學關系還強。我這個年齡認識好多志同道合的朋友,大家就特別有共鳴。所以體育我覺得它的真正魅力,跟別的社交方式比起來,大家都是因為一個非常清晰共同的愛好而認識,產生的這種情感也特別珍貴。

  王冠:聽完您講的之后,我們都有了一個期待和想象,也期待您越來越多創新,也希望在您培養下能有更多的孩子接受您這種熏陶,越來越好,那最后謝謝您接受我們的專訪。

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